viernes, 17 de julio de 2020

Siguen llegando grullas...

Grulla de Guadalupe Lalli, alumna de 4to año de Secundaria.



Grulla de Ignacio Ortiz, alumno de 4to año de Secundaria. Se animó y mando fotos durante el proceso.








¡Muchas gracias por su aporte!

jueves, 16 de julio de 2020

¡SeGuImOs SuMaNdO!

Llegaron las grullas de alumnas de 4to año de  secundaria.
Grulla de Sol Molina.

 Grulla de Juana Sanchez.

¡Muchas gracias por su aporte!

martes, 14 de julio de 2020


A toda la comunidad educativa: Queremos invitarlos a compartir aquello que saben hacer bien, aquello que les gusta o descubrieron hace poco. La idea es aprender entre todos, e ir compartiendo y mejorando los saberes populares.
Gracias!!

lunes, 13 de julio de 2020

EL SÁBADO 11 CUMPLIÓ AÑOS SANTINO OVIEDO!!!



Día de la Independencia

Un 9 de julio diferente


Aunque en este año tan particular no hubo acto, ni lecturas alusivas, ni dramatizaciones, ni canto o danzas folclóricas,  Agustina Ugarte y Karen Lledías, de 7mo año, se hicieron presentes en el Día de la Independencia para enviar su mensaje a toda la concentración.
¡A celebrar desde nuestros hogares y a la distancia, pero sin perder de vista que somos parte de una misma comunidad educativa que recuerda y se proyecta!


domingo, 5 de julio de 2020

Desafío de Las Mil Grullas (y un sinfín de Quitapesares)

DESAFÍO DE LAS MIL GRULLAS (y un sinfín de QUITAPESARES)


Los invitamos a leer y compartir en familia dos bellos relatos. Recomendamos "Ramón preguntón" para los más pequeños de nivel inicial y primer ciclo de primaria y "Las mil grullas" para segundo ciclo de primaria y los alumnos de secundaria.
Pero como somos muy pretenciosos, no nos conformamos con disfrutar de una hermosa lectura. Nos metimos en la historia y queremos ayudar a sus protagonistas...
Entre todos los miembros de la CER N°5, (y cuando decimos todos nos referimos a alumnos, padres, docentes, auxiliares, del jardín, la primaria y la secundaria) vamos a asumir un desafío: hacer las mil grullas de papel de la leyenda oriental y todos los muñecos quitapesares que necesita Ramón para dejar de ser un preocupón.
Para lograrlo necesitamos de la participación de todos.
  • Siguiendo las indicaciones de los videos tutoriales y de los instructivos, podrán construir su grulla de papel o su muñeco quitapesares
  • Una vez que lo tengan hecho, suban al blog la foto del producto terminado o un video del proceso con su nombre
  • Cuando nos reencontremos en las aulas vamos a decorarlas con nuestras producciones
  • Recuerden que debemos llegar a las mil grullas y a un sinfín de quitapesares... ¿Quién se anima a romper el hielo?











Hola! En casa hemos empezado con esta propuesta hace un par de semana. Esta es una de las varias botellas que ya hemos llenado! Saludos

viernes, 3 de julio de 2020

jueves, 2 de julio de 2020

Proyecto de primer año: Procedimientos técnicos "LA BOTELLA DEL AMOR"

LA BOTELLA DEL AMOR❤

A partir de las propiedades de los materiales que trabajamos en el taller de Procedimientos técnicos, nos centramos en una muy importante, la propiedad ecológica de un material.

Hoy en día el planeta se encuentra muy contaminado por las actividades humanas, ¡pero tranquila/o! desde tu casa podés colaborar para disminuir la huella ecológica.

Te propongo que puedas llenar la botella del amor

¡A continuación te explico cómo hacerlo!

  • Se trata de elegir una botella de plástico vacía y llenarla de otros desechos del mismo material, limpios y secos , de manera compacta y cerrarla. (¡Con ellas se generan eco- ladrillos y maderas plásticas!)



  • Una botella llena de amor pesa:

Botella de 1,5 litros 

Aprox 500 gramos

Botella de 2,25 litros

Aprox 650 gramos

Botella de 3 litros 

Aprox 850 gramos

botella de 5 litros 

Aprox 1,5 kilogramos 

  • Lo que NO va: Papel aluminio (tapas de yogurt, queso crema), globos (goma) papel, telgopor, guantes de latex, metal, cartón, arena, tierra, esponjas de cocina telas, papel aluminio. 

A continuación les compartimos algunos de los proyectos que están en proceso y terminados:





Botellas en proceso de:
  • MATÍAS
  • VICTORIA
  • LUJÁN
  • AXEL
  • TOMÁS
  • JOAQUÍN
Luján  nos cuenta cómo realizó el proceso:


Ayudemos desde nuestras casas a reducir la contaminación ambiental ¡Pasitos pequeños pero firmes!